与孩子“问题”行为共成长————记龙岗区“幸福家长学校”宝岗小学共建单位第五次培训

与孩子“问题”行为共成长————记龙岗区“幸福家长学校”宝岗小学共建单位第五次培训

　　1月3日晚上7点，“龙岗区幸福家长学校宝岗小学共建单位”第五期家长培训如期举行。冬雨霏霏，天气阴冷，家长们依然热情高涨，早早来到活动现场等候！本次课程的主讲人是龙岗区幸福家长学校执行讲师，国家二级心理咨询师陈云老师。

本次培训由何敏副校长主持

陈国文校长发言

　　陈校长在讲话中强调:世界上没有两片完全一样的叶子，也没有完全一样的家庭和孩子，家长培训旨在让大家更重视家庭教育，交流教育方法，同时鼓励家长进行家教实践，从每一件小事开始改变！

游戏体验感悟“问题”

　　这次培训活动，陈老师以简单的游戏“握拳和抱臂”开始，通过活动让家长发现一个道理:习惯一旦养成，就不容易改变。

认真体验的家长们

引导家长分享孩子教育问题

角色扮演亲子对话

　　陈老师让家长们进行角色扮演，通过模仿家长和孩子的对话来体会到家庭教育中不能忽略孩子的感受，多从孩子的角度思考问题。

问卷查找问题行为

分析育儿者心理根源

　　接着陈老师又从专业的心理学角度，带领大家分析产生育儿问题的心理根源，帮助大家从专业角度去认识和判断孩子的“问题行为”。

共同探讨问题行为之道

　　如何处理孩子的“问题行为”呢？作为家长们最在乎的核心问题，陈云老师以浅显易懂的两个案例提醒大家，孩子就是我们家长的一面镜子，情绪不稳定的家长很难养出情绪稳定的孩子。家长要多关注孩子，和孩子建立亲密的亲子关系，正确辨认孩子的行为是否为问题行为，再冷静地处理，从而达到良好的教育效果。

让教育改善家庭，家庭助力教育

　　通过幸福家长学校的课程培训，越来越多的宝岗小学一年级的家长意识到了家庭教育的重要性。他们把培训中学习到的教育方法一点点融入到平时的生活中去，孩子开心，家长满意，真正地达到了让家庭更幸福的目的。